主題：課程研究方法論

歐用生

1

詩性智慧及其對課程研究的啟示

白亦方

17

後現代課程研究的內涵與應用性評析

張芬芬

31

後現代質性研究：特徵及其對課程研究的蘊義

甄曉蘭

49

課程研究的趨勢與方法論問題

張嘉育

63

改進課程研究：爭議、問題與省思

蔡清田

75

課程行動研究的實踐之道

專    論

洪雪玲

91

論教師課程批判意識及其在教學上的啟示

陳欣民
柳  賢
李舜隆

105

透過機率學習網輔助小六學生學習之個案研究

洪素敏
楊德清
蔡鳳秋

125

等值分數補救教學之研究

彭登龍

161

英文寫作教學的設計原則：以科技為媒介的知識建立環境

羅文杏

187

建立中外籍英語教師協同教學之可行模式及其探討

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