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主題:資訊教育的課程與教學

賴膺守
張原豪
劉明宗
游寶達

1 支援知識建立之網路學習環境設計及其實施成效

王子華

21 應用網路形成性評量求助策略於數位學習環境之效益評估

徐新逸
黃俊偉

47 台北縣資訊種子學校推動策略之研究

張瓊穗
翁婉慈

73 國小教師資訊融入教學專業知能建構之研究

蘇怡如
周  倩

95 國中學生網路禮儀課程設計、發展與評鑑

專    論

林紀慧
蔡振地

119 國小教師網路在職進修之現況與態度調查研究

林怡呈
吳毓瑩

147

多元評量的活化、迷思、與神話─教學歷程的個案研究

陳美玉

173 教師學習─有效教學的關鍵動力

周珮儀
鄭明長

193 教科書研究方法論之探究

鍾鴻銘

223 William Pinar自傳式課程研究法之探析

吳俊憲
吳錦惠

245

「學校─大學」課程夥伴關係的建立─以臺南大學專業發展合作學校為例

薛梨真

265 私立科技大學教師有效教學之行動研究

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