主題：基本能力評量之各國經驗比較

張銘秋
謝秀月
徐秋月

PISA科學素養之試題認知成份分析

張貴琳
黃秀霜
鄒慧英

從國際比較觀點探討臺灣學生PISA 2006閱讀素養表現特徵

洪碧霞
蕭嘉偉
林素微

PISA數學素養認知成份分析對補救教學的意涵

莫慕貞

香港基本能力評估

張國祥

澳門在PISA 2003數學素養測試計劃中學校歸屬感相關議題之詳盡分析

專    論

孫敏芝

國小教師團隊合作文化的雙面向探討–以發展學校願景為例

李藹慈
聶子敬

創意生涯規劃課程對大學生生涯決策自我效能之影響

劉顯親

網路同儕互評應用於大學英文寫作課之個案研究

靳知勤
楊惟程
段曉林

國小學童的非形式推理之研究–以生物複製議題之引導式論證為例

許民陽
吳惠雯
王郁軒

以學生為學習主體的國小高年級土石流防災課程教學研究

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