主題：大學課程與教學

郭丁熒

大學學系教育目標之分析及其對課程與教學的啟示

劉修豪
白亦方

解讀高等教育課程評鑑的樣貌及迷思：後設評鑑觀點

黃月美
歐用生

美國大學教學改革的新典範－日本「單元教學研究」的應用

靳知勤

大學生對科學寫作態度與相關能力知覺之研究—科學寫作課程的影響

專    論

沈翠蓮

芬蘭師資培育課程設計之探析

黃友亭
辜玉旻

結合自我解釋的閱讀策略教學對國小學童閱讀理解之影響

謝麗雪

分析真實語料作業有效增進語言學之學習

黃晏華
鄒文莉

臺灣工科學生應具備之教科書基本英文單字研究

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