主題：教學敘說

成虹飛

行動／敘說探究與相遇的知識

顧瑜君
廖千惠
石佳儀
蘇素珍

真知，才能相助

陳雪麗

與討海人相遇的課程實踐敘說—以大學教師引導小學老師攝製海洋教學影片為例

專    論

單文經

教材心理化與邏輯化爭論的平議

李崗
楊琇惠

國小國語文領域課程統整類型之分析

張德銳
李俊達
王淑珍

認知教練方案對中小學教師教學省思與專業成長態度影響之研究：以教學輔導教師為例

葉明政

國小教師對重大議題課程政策實施之個人釋意分析

張基成

數位化學習歷程檔案對學生知識蓄積之影響

簡吟文
謝佳燕
孟瑛如

學習障礙學生在魏氏兒童智力量表第四版(WISC-IV)表現之研究

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