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主題:閱讀素養的課程與教學

簡馨瑩
陳淑芳

1

音素辨識遊戲對幼兒在聲韻覺識能力的效果研究

唐淑華

27

多文本主題式閱讀對高一學生學科閱讀素養之準實驗研究

鍾智林
羅美蘭

63

英語授課的想像與真實:從大學生閱讀能力觀之

薛夙芬
連啟舜

77

自我解釋策略介入對國小學童科學文本深度理解之影響

專    論

李正芬

103

素養導向的說話教學--香港小學說話教學探究

陳世文
顏慶祥

135

「探究與實作」課程在普通高中自然科學領域實施概況之調查研究

林純雯

167

幼兒園家長資訊通信科技知能對其電子化校務參與動機之影響:以審議信念與領導支持為中介

吳貞儀
張文馨
許瑛玿

199

提問鷹架設計對學生社會性科學議題決策能力表現的影響

     

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